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山东大学校长范黎明并不是“只有帽子”才能让年轻人才脱颖而出

不是“只有帽子”才能让年轻人才脱颖而出
——采访全国人大常委会主任,山东大学校长范立明

世界人才中使用的人才概念反映在今年的政府工作报告中。国务院总理李克强表示,要“改革和完善人才的培养,运用和评价机制,优化留学生和外国人才的服务”,把市场化需求与人文主义的推动结合起来。精神,善用各种人才。“

改革开放40年来,中国迅速发展成为世界第二大经济体。今天,要突破自身瓶颈,解决根深蒂固的矛盾和问题,实现高质量的发展。它必须由创新驱动,创新需要人才来支持它。

在“建设'一流'的过程中,我们必须特别关注人们的关怀。”全国人大代表,山东大学校长范黎明在接受记者采访时表示,高校的根本任务是培养人才。年轻的学者和年轻的学生都是人才。一股重要的力量,“用爱,耐心和毅力来鼓励和支持年轻人的成长。”

为青年学者提供成长成才的平台

近年来,中国高校青年教师的比例不断增加,但也存在着人才队伍联系不力,年轻人才储备不足等问题。范立明分析说,一方面,改革开放初期的教师队伍进入退休期;另一方面,在“双班”建设过程中,研究型大学变得越来越重要,需要增加大量的教师和研究人员。如何更好地吸引年轻教师,让他们更好地成长,成为她非常关心的问题。

以人才队伍建设为重要事项,让山东大学品尝甜头。数据显示,从2016年到2018年,山东大学引进的人才数量连续两年翻了一番。目前,学校优秀人才体系有780多人,约占教师总数的19%。其中,全国有392个省级职称,约占教师总数的10%。

构建适合青年人才的平台,是山东大学人才队伍体系改革的重要出发点。范立明介绍,学校将学术水平,发展潜力和学术影响力作为重要的评价基础,使不同学科和年龄的人才能够根据其发展得到支持和培养。同时,在选择过程中,支持保证,管理评估创新优化已在其他领域开展。

打破“唯一的帽子”理论,年轻的研究人员分为三个梯度来培养,让每个人都能找到自己的优势。他们的学术水平完全由专家评估,“鼓励年轻人才脱颖而出”。

对于具有特别积极和创造性思想的年轻人,学校鼓励年轻教师组建自己的团队,并为年轻人才设立跨学科研究基金。 “鼓励内部和外部团体鼓励医疗和产业融合,医疗整合,科学和工程,以及艺术和科学。结合等等,让它们与思想的火花相撞。“

研究固体废物处理绿色材料的年轻教师王文龙在学校的新机制和平台上迅速发展。范立明带领团队到王文龙的实验室和合作企业进行研究。他了解到这项研究可以将固体废物处理成公路建筑材料。学校为山东办事处服务,并立即桥梁。另一方面,帮助联系本地业务用户以查找销售渠道。学校与当地政府之间的合作不仅服务于当地,而且个人发展迅速,并带出了研究团队。 “这是我们倡导的科学研究方法。”

“打破身份的界限,无论资历如何,只要你有能力,你就可以成为团队的领导者。”范立明说,学校已经成为30年代的一名年轻科学家,“鼓励强者,可以上去,只要具备很强的研究能力,就可以带来更多的博士和硕士生。”为了解决青年学者的担忧,学校加强了青年教师的生活条件,为青年教师妥善安置住房,解决了招生问题等问题。

目前,山东大学已在美国,德国,加拿大等国家建立了8个海外人才工作站,每年在海外举办多个招聘会。每年10月举办的齐鲁青年论坛将吸引许多优秀的海外学生申请。

“为天下储人才”

大学的根本任务是建立一个人才,关注每个学生的健康成长。年轻一代大学生的生活目标和价值观更加多样化,接受新思想,新知识和新事物的渠道更加广泛。如何按照自己的才能教学生,真正以学生为基础,挖掘每个学生的优势和潜能,成为教育者。思考这个问题。

对于国家来说,于先贤是山东大学历史博物馆门槛上写的四个人物。它也包含在每个老师和学生的血液中。收到录取通知书后,每位学生将收到学校颁发的特殊礼物——《山东省城试办大学堂暂行章程》,内容为:“公立学校是为世界而不是为人民而建立的。进取的;所有的学生都来了在大厅工作,这是为了国家富裕和强大,而不是为了自己。“

学校倡导“让志愿服务成为一种生活方式”。新学生进入学校后,每个人都在争取成为一名志愿者。学校鼓励学生利用冬冬假期到社区,偏远山区,到基层做志愿服务,培养学生的利他精神,结合大学的思想政治课,引导学生倡导劳动,尊重劳动,用“劳动”培养道德让学生知道如何团结,自愿,自愿地为社会和祖国贡献自己的力量。

为了更好地激励年轻学生,学校启动了“实例力量”选拔活动,在学生中选择“人物之星”和“学习之星”。范黎明亲自为这些优秀学生颁奖,并以各种方式进行宣传。 “让学生使用这些例子来追逐和学习,而不是追逐娱乐明星。”

学校还为具有创业意愿的学生建立了一个更大的舞台。范立明说,为了让学生学会使用,整合和了解,学校为他们在实践中创造个人价值创造了平台和机会。 “学校建立了15个创新平台,并建立了风险投资基金。学生可以参加跨学科团队,通过比赛从学校获得专项资金。 “配备教师,提供实验室和场地,帮助提供项目,鼓励学生创办自己的企业”在这样的机制下,山东大学的学生在数学等一系列比赛中是国内外大学中表现最好的学生之一。模特大赛,大学挑战杯比赛和机器人大赛。

“我们专注于研究生指标,鼓励你继续在大学和跨学科学习。”范立明表示,这不仅有助于学生成长,帮助他们发现新的兴趣,还有助于促进教师研究团队的跨越式发展。

学校为学生提供轻松的学术氛围,但学术底线不能被打破。范黎明说,山东大学一直有着严谨的学术风格。从本科到研究生,有严格的论文审查标准。我们发现存在学术不端行为,我们不会容忍它们。 “近年来,学校一直存在学术不端行为。我们采取的最严厉的惩罚是取消博士学位。”

范立明说:“无论是对于年轻教师还是青年学生,我们都要用爱,耐心和毅力。用爱,培养他们成长为人才;有耐心,我们遵循人才成长规律,我们不能急于求成功不能拉出幼苗鼓励;坚持不懈,善待年轻人长期专注,坚持不懈,长期以来的功绩。“

中国青年报·中国青年网上中国青年网记者胡春燕来源:中国青年报